asbeirasonline: "Para Gomes Canotilho, o facto de o Processo de Bolonha implicar a divisão do ensino em [dois] ciclos de estudos pode levar a que os alunos do Ensino Superior concorram, em grande número, aos estudos pós-graduados, o que, na opinião do constitucionalista, impedirá a Universidade de “cumprir a sua missão de aprofundamento temático”. “O ‘master’ [no modelo de ensino do processo] de Bolonha não é um mestrado. Não há mestrado para 300 alunos. Não temos [suficientes] professores [nas Universidades] para isso. Como é que queremos que seja um mestrado com 200 ou 300 alunos? Assim não podemos ser sérios”, preconizou o constitucionalista."Notícia integral n' As Beiras.
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